ประยุกต์ใช้ทฤษฎีระบบ ทฤษฎีการสื่อสาร การออกแบบระบบการเรียนการสอน รูปแบบการเรียนการสอน กระบวนการวิเคราะห์ ออกแบบ พัฒนา การนำไปใช้ การประเมินสื่ออย่างเป็นระบบ ตลอดจนรูปแบบการออกแบบระบบการเรียนการสอนในการพัฒนานวัตกรรมการศึกษาได้อย่างเหมาะสม